Det er viktig å trekke inn foreldre, foresatte og andre viktige voksne rundt barna mens Trygg Oppvekst-programmet pågår. Et minimum er at disse får informasjon om hva deres barn arbeider med i gruppene.
Det er laget et opplegg (som finnes i kursmanualen) for foreldresamlinger som kan gå samtidig som gruppesamlingene for barna. Det vil være gunstig å avholde tre slike samlinger. I de fleste tilfellene vil det antakelig være hensiktsmessig å legge disse i tilknytning til foreldremøter i samarbeid med skolen. I foreldresamlingene går vi gjennom innhold og arbeidsmetoder i programmet. Vi snakker om behovet for dialog og bedre gjensidig kommunikasjon mellom foresatte og deres barn. Videre kommer vi inn på behovet for at voksne setter seg sammen og blir enige om en felles norm- og grensesetting i forhold til barna. Dette kan være ting som hvor lenge man skal kunne være ute om kvelden, størrelsen på lommepenger, regler for å ringe hverandre når noen blir lenge eller sover over hos venner osv.
Alle prosessledere vil få opplæring i prevensjonsprogrammet.
På Norsk blir det oversatt med Ørebro Forebyggingsprogram eller forkortet til Preventions Program» (ÖPP) i foreldredelen av vårt program. ÖPP er en kunnskapsbasert foreldremøtemetode for å forebygge tidlig alkoholdebut, redusere alkoholforbruk og normbrudd blant ungdommene. ÖPP omfatter tre foreldremøter påskoler hvor elevene er med i Trygg Oppvekst. ÖPP er utviklet av forskere ved Örebro universitet og omtales av det svenske Statens Folkhälsoinstitut som en «virkningsfull metode som både er kostnadseffektiv og enkel å spre». Prosesslederne vil bli tilbudt kurs i bruken av
HVA ER ÖPP?
ÖPP, er en forskningsbasert foreldremøtemetode som har som formål å forebygge tidig alkoholdebut og alkoholpåvirkning, men som også viser seg å være effektiv når det gjelder å forebygge annen normbrytende atferd som skulk, naskeri og hærverk.
Programmet består av korte foreldremøter (15–20 minutter) en gang per termin i tilknytning til ordinære foreldremøter i løpet av skoleår 8-10. Det blir presentert forskningsbaserte argumenter som viser at barn som blir tilbydd alkohol av sine foreldre drikker mer alkohol i ungdomsårene. Videre har det stor betydning for ungdommenes alkoholvaner at foreldrene markerer for sine barn at det ikke er ok å drikke når man er tenåring. Foreldrene oppfordres til å diskutere dette med hverandre og å gjøre avtaler innen foreldergruppen når det gjelder regler og normer rundt alkoholbruk. Også andre spørsmål som foreldre synes er viktige, som for eksempel hvilke tider som skal gjelde for barna eller hvordan man håndterer «hjemme alene» fester.
Forklaringen på hvorfor programmet er virksomt når det gjelder å forebygge ikke bare tidlig alkoholdebut og alkoholpåvirkning, men også mobbing, naskerier og andre normbrudd antas å være at foreldrene, gjennom å ta del i programmet, trygges i å bli tydeligere i sin foreldrerolle. Det gir i sin tur effekter på barnets atferd. Programmet er betydelig mindre omfattende en andre foreldreprogram som for eksempel COPE, Föräldrakraft og STEGFORSTEG.
Det inneholder ingen momenter som fremmer positiv oppmerksomhet og heller ikke avsnitt der foreldrene får øve seg på ulike måter å forholde seg på.
Likheten består i betydningen av klar og tydelig kommunikasjon rundt normer for bruk av alkohol og annen risikoatferd.
«Med en forskningsbaserte tiltak menes det at tiltakene bygger på
omfattende forskning og at den har blitt testet og viset seg å være
effektive ved evalueringen og oppfølging»